Ablauf und Dauer der Therapie

In einem persönlichen Erstgespräch können Sie als Eltern die Situation ihres Kindes schildern und über Sorgen und Probleme mit mir sprechen. Dabei werden alle Daten und bisherigen Befunde erfasst.

In den ersten Begegnungen mit dem Kind nehme ich mir Zeit, einen Überblick über den momentanen Entwicklungs-, Lern- und  Leistungsstand zu erhalten.

Nach Auswertung dessen wird gemeinsam mit Ihnen ein Therapieziel festgelegt und ein Förderplan erstellt. Auf Wunsch kann ein Kontakt zur Kindertagesstätte bzw. Schule für eine Zusammenarbeit aufgenommen werden.

Ihre Daten und die Inhalte der Gespräche unterliegen der Schweigepflicht. Das bedeutet, diese dürfen nur an Sie und nicht an Dritte weitergegeben werden.

In der Regel finden die  Lernförderstunden je nach Vereinbarung ein- bis zweimal wöchentlich statt.

Diese setzen sich zusammen aus einer Vor- und Nachbereitungszeit von je 20 Minuten und der Therapiezeit (Arbeiten mit dem Kind) von 45-60 Minuten.

Die Eltern bzw. Sorgeberechtigten werden in den Inhalt und Ablauf jeder Stunde einbezogen und über meine Vorgehensweise detailliert informiert.

Die Kinder erhalten außerdem Therapiematerial für das Üben zu Hause um das Erlernte zu festigen.